Biografía:

Mi nombre es Javier Martín López. Soy maestro de Educación Física desde el año 1999 y funcionario docente del Cuerpo de Maestros desde el 2003. A lo largo de mi trayectoria profesional, he desempañado diferentes cargos: he sido Secretario del CEIP Arcipreste de Hita del 2003 al 2013 y Director del CEIP Arcipreste de Hita desde el 2013 hasta la fecha. Además, compagino mis tareas de Director con la coordinación TIC desde el 2003. Soy miembro del Grupo MAX desde 2017 e participo como ponente sobre MAX y EducaMadrid en formación de centros.

Considero que mis fortalezas son que soy una persona activa e inquieta, luchadora y decidida, trabajadora y muy tenaz. Mis debilidades son quizá la falta de capacidad para delegar y la impaciencia. En el ámbito personal me considero extrovertido, alegre y buena persona. Todo el tiempo libre que tengo es para mi familia y hacer deporte, en ese orden.

Descripción de la ponencia:
Intentaré hacer una reflexión, bajo mi experiencia personal, para demostrar que usando las herramientas de EducaMadrid y MAX no hace falta nada más para gestionar el entorno digital de un centro público de una manera eficaz, eficiente, sostenible y austera.

Biografía:

Soy Diplomado en Magisterio de Educación Física y Licenciado en Psicopedagogía por la Universidad Complutense de Madrid.

En el campo de las Tecnologías de la Innovación y la Comunicación (TIC), obtuve un Master Oficial en Educación y TIC (E-Learning) y he sido ponente en distintas jornadas del CRIF Las Acacias y CTIF Madrid Este. Asimismo, he impartido cursos en el CTIF Madrid Este y en el CTIF Madrid Sur, además de ser tutor en Campus Innovación sobre el uso de aulas virtuales, entre otros. Igualmente, he formado parte del claustro del CRA Los Olivos durante tres cursos, trabajando en el proyecto “Somos Tecnorurales” y pertenezco al grupo MAX.

Actualmente, ejerzo de Director del CEIP Carlos Ruiz en Estremera. Recientemente, el colegio ha sido seleccionado en la convocatoria de Proyectos de Innovación Educativa, donde precisamente las TIC, el software libre y el ecosistema de EducaMadrid son protagonistas.

Descripción de la ponencia:
En esta ponencia explicaré el uso cotidiano de la plataforma EducaMadrid en nuestro centro y cómo sus herramientas nos hacen la vida más fácil. Para ello, pondré ejemplos concretos de su uso, recalcando aquellas herramientas de posible interés para todos los centros educativos.

De igual forma, intentaré defender la importancia de su uso en los colegios de nuestra Comunidad, las razones que nos deberían llevar a integrarla en la vida de centro y la responsabilidad que tenemos como usuarios.

Biografía:
Me llamo Francisco Benavente y soy un educador vocacional al que también le gusta la informática y aprender cosas nuevas para poder enseñarlas y compartirlas con sus alumnos de todas las edades.

He estudiado Primaria, Inglés y Geografía e Historia y he trabajado en varios países y ciudades de Europa y he enseñado a alumnos de todas las edades y nivel cultural, desde niños hasta adultos. También he colaborado con ONGs de varios tipos como voluntario, donante de microcréditos y asesor de informática.

Me encanta la educación, tanto enseñar como aprender, y hago muchas veces las dos cosas a la vez. Creo que la informática y el mundo online son herramientas muy interesantes que pueden ayudar a potenciar el desarrollo natural de las personas si se usan adecuadamente en su aprendizaje. En este mundo tecnológicamente cada vez más avanzado, la educación continua, tanto en conocimientos técnicos como en valores de convivencia e inclusividad, es clave para tener una sociedad más avanzada y con mayor nivel de bienestar en todos los sentidos.

Descripción de la ponencia:
El servicio del Aula hospitalaria del Hospital Universitario Príncipe de Asturias de Alcalá de Henares tiene actividades lúdico-educativas para ayudar emocionalmente a sus alumnos y dar continuidad a la labor de su centro educativo.

Por ello, la web del centro está diseñada para ayudar en lo posible a los alumnos y sus familias a seguir recibiendo una educación inclusiva y motivadora de calidad mientras están recuperándose en el hospital o en su domicilio de sus dolencias, de modo que puedan reincorporarse a su centro educativo en las mejores condiciones posibles, tanto físicas como académicas y emocionales.

Biografía:

Licenciada en Filología Hispánica por la Universidad Lingüística Estatal de Minsk (título homologado por la Universidad de Alcalá de Henares), profesora de Lengua castellana y Literatura, llevo trabajando desde el año 2006 de forma ininterrumpida en diferentes centros públicos de la Comunidad de Madrid. La enriquecedora experiencia de conocer tantos centros y, sobre todo, a tantos docentes y a tantos alumnos y familias de diferentes entornos ha ido despertando cada vez más mi curiosidad por el proceso de enseñanza - aprendizaje y por todos los elementos que de alguna forma contribuyen a su curso.

Durante toda mi trayectoria profesional, he intentado formarme para descubrir mejor e integrar de forma consciente en mi práctica docente tanto didácticas del lenguaje, la animación a la lectura, TIC en el área de Lengua, temas que están directamente vinculados con mi especialidad, como flipped classroom, Moodle y diseño de recursos y herramientas docentes para la enseñanza a distancia.

He sido Coordinadora TIC del IES Joaquín Rodrigo durante un curso y medio después de la pandemia y, con la colaboración de todo el claustro, conseguimos descubrir lo sorprendente y potente que es EducaMadrid.

Desde el 1 de marzo de 2022 desempeño las tareas de Asesora Técnica Docente del Servicio de Plataformas Educativas.

Descripción de la ponencia:

Un centro educativo público tiene una identidad muy compleja, llena de matices, por lo que gestionar las tareas de claustro de forma eficiente requiere mucho tiempo, recursos e ingenio. Contando con que los procedimientos administrativos se realizan en la plataforma Raíces, EducaMadrid quiere facilitar a los equipos directivos la gestión de algunas tareas organizativas a través del Aula virtual.