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1º Primaria

C. Naturaleza y C. Sociales

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PastaUnidad 01: El cuerpo humano.
Este recurso permite trabajar los diferentes aspectos relacionados del cuerpo humano, el esqueleto, las articulaciones y otros.

Subpastas: A. Las partes del cuerpo, B. Movemos el cuerpo: las articulaciones, C. Los consejos del médico
PastaUnidad 02: Conocemos lo que nos rodea
Este recurso permite trabajar los diferentes aspectos relacionados el cuerpo humano, los órganos de la vista, del oído, del olfato, del gusto y del tacto. Los contenidos están presentados de forma muy gráfica, por lo que el recurso es ideal para este aprendizaje.

Subpastas: A. Los cinco sentidos, B. Vemos y tocamos, C. Oímos, olemos y saboreamos
PastaUnidad 03: Alimentos para crecer
Conjunto de actividades sobre conceptos básicos de los alimentos: origen, clasificaciones, hábitos alimenticios.

Subpastas: A. Alimentos muy diferentes, B. El origen de los alimentos, C. Nos alimentamos bien: la dieta
PastaUnidad 04: ¿Cómo es tu casa?
En esta secuencia didáctica podremos tratar temas como el hogar y el material mobiliario, los tipos de vivienda en función de la cultura o lugar de residencia y algunos de los distintos aparatos que podemos encontrar en una casa.

Subpastas: A. La casa por dentro
PastaUnidad 05: Vivimos en familia
Aplicación interactiva con la que aprenderemos diferentes términos sobre la familia, distinguir a los distintos miembros de la familia, conocer la casa, así como aprender a identificar las distintas dependencias.

Subpastas: A. Tenemos una familia, B. La vida en familia, C. Una Navidad diferente
PastaUnidad 06: Animales muy diferentes
Este recurso nos ofrece trabajar diferentes temas de la asignatura de Conocimiento del Medio relacionados con los animales: clasificación , alimentación, como viven.

Subpastas: A. Cómo son los animales, B. Los animales se alimentan, C. Cómo nacen los animales, D. Repaso
PastaUnidad 07: Clasificación de los animales
Este recurso nos propone trabajar la clasificación de los animales. Concretamente se trabaja la clasificación general de los animales, los mamíferos, los peces, invertebrados, anfibios y reptiles, aves.

Subpastas: A. Los animales salvajes, B. Los mamíferos, las aves y los reptiles, C. Los peces y los anfibios, D. Repaso
PastaUnidad 08: Las plantas
Actividad que estudia las plantas como seres vivos capaces de fabricar su alimento, así como su clasificación y reproducción.

Subpastas: A. Las partes de una planta, B. La vida de una planta, C Plantas silvestres y plantas cultivadas, D. REPASO
PastaUnidad 09: Necesitamos el agua
Este recurso permite trabajar con los alumnos las características del agua, el ciclo del agua y a tener conciencia de su importancia y su uso de manera lógica y sostenible.

Subpastas: A. ¿Cómo es el agua?, B. Los usos del agua
PastaUnidad 10: Las Estaciones
Este recurso nos ofrece información detallada sobre cada una de las diferentes estaciones del año. Puede resultar muy útil como fuente de información para trabajos de investigación.

Subpastas: A. Las estaciones del año, B. El calendario
PastaUnidad 11: Los Paisajes
Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Conocimiento del Medio relacionados con los diferentes tipos de paisajes (y sus características) que podemos encontrar en el entorno natural: montaña, llanura y costa.

Subpastas: A. Los paisajes de montaña, B. Los paisajes de llanura, C. Los paisajes de costa, D. PAISAJE
PastaUnidad 12: Ciudades, pueblos, consumo responsable.
Unidad didáctica teórica donde se abordarán temas como la educación, la convivencia, convivencia en nuestros pueblos y ciudades, educación vial, el consumo responsable.

Subpastas: A. Así son los pueblos, B. Así son las ciudades, C. Cuido lo que es de todos
PastaUnidad 13: Medios de transporte y comunicación
El objetivo es conocer las distintas vías de comunicación de las personas: los tipos de transporte que empleamos para viajar, su utilidad, su velocidad, sus ventajas y desventajas, los diferentes medios de que disponemos para comunicarnos con otras personas y sus diferentes usos.

Subpastas: A. Los medios de transporte, B. Los medios de comunicación, C. Viajo en transporte público
PastaUnidad 14: Las profesiones y oficios
Actividad dirigida a alumnos del Primer Ciclo de Primaria que estudia los oficios y las profesiones de las personas.

Subpastas: A. Usamos muchos materiales, B. Las herramientas y las máquinas, C. Reciclar es tarea de todos
PastaUnidad 15: Las profesiones y oficios
Actividad dirigida a alumnos del Primer Ciclo de Primaria que estudia los oficios y las profesiones de las personas.

Subpastas: A. Trabajos en la naturaleza, B. El trabajo en fábricas y talleres, C. Personas que nos ayudan
PastaUnidad 16: TALLERES
Subpastas: A. Actividades diversas
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