Si hemos creado la página web de nuestro centro con herramientas externas al portal educativo (gestores de contenidos tipo Joomla, Drupal, Wordpress...), debemos tener en cuenta varios factores que afectan tanto al rendimiento como al espacio ocupado (que, no olvidemos, es limitado). Uno de ellos es la configuración que hacemos de las diferentes ' cachés' (ficheros en los que se...
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A través de la web http://servicios.educa.madrid.org/ , los centros educativos de la comunidad de Madrid pueden consultar el espacio que tienen ocupado del total asignado para su espacio web (ftp). Este espacio ocupado incluye tanto los ficheros subidos por FTP para la web del centro educativo , como los del Aula Virtual Multisite (para los centros que estén haciendo uso de...
读更多 关于Consulta del espacio web ocupado »

Si en el espacio web de algún centro educativo que use el servicio de páginas dinámicas se tiene instalado alguna herramienta para publicar mensajes (foros, chats, módulos para comentarios de artículos, wikis...) se recomienda encarecidamente que dichos mensajes deban ser escritos y publicados por usuarios registrados en la herramienta o identificados de alguna manera (CAPTCHA, formulario...
读更多 关于Precauciones con herramientas que permiten accesos anónimos »

Los centros que disponen del servicio de páginas dinámicas activo tienen la posibilidad de instalarse un CMS (sistema de gestión de cursos de código abierto) como por ejemplo Moodle. Si un centro opta por gestionar de manera autónoma su Aula Virtual, en lugar de utilizar el Aula Virtual de centros, será responsable del mantenimiento, configuración y de los contenidos publicados en él....
读更多 关于Antivirus en páginas dinámicas »

En este espacio daremos una serie de consejos y recomendaciones para el mantenimiento de las webs de los centros alojadas en los servidores de EducaMadrid subidas por FTP ya sean HTML o páginas dinámicas. Para comenzar recomendamos leer detenidamente la guía rápida de segurdad en páginas dinámicas . En dicha guía hay una serie de generalidades sobre posibles amenazas y seguridad y da...
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