Jorge Castellanos es Ingeniero en Informática y Máster en Informática Interactiva y Multimedia por la URJC. Además de ser Profesor de Informática de Enseñanza Secundaria Obligatoria, ha desempeñado diferentes funciones dentro de la Consejería de Educación. Ha sido jefe de departamento de TIC en el CRIF Las Acacias, actual ISMIE, donde ha gestionado la formación en línea del profesorado de la Comunidad de Madrid. También ha trabajado en la DAT Madrid Oeste como colaborador del Servicio de Inspección Educativa al principio y como Coordinador DAT del Sistema Integral de Gestión Educativa Raíces en la Unidad de Programas Educativos después. Actualmente desempeña su labor como Técnico de Apoyo en la Delegación de Protección de Datos de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades. Es ponente habitual en cursos de formación sobre utilización de herramientas informáticas orientadas a la labor docente y protección de datos y es coautor de los cursos en línea y Evaluación Digital: Moodle Avanzado del ISMIE y Docencia a Distancia para el INTEF.

Fernando Lisón Martín es profesor de Educación Primaria reconvertido al primer ciclo de Secundaira donde ha impartido principalmente clases de Ciencias Naturales. Los últimos 23 cursos estuvo trabajando en el IES Juan Carlos I de Ciempozuelos, que ha sido su último destino antes de la jubilación.

Creador del proyecto "Animalanda" desarrollado con sofware libre en entorno LAMP.

Alicia Weber Laviña es Directora del CEIP Ciudad del Aire desde el año 2020. A nivel profesional, es maestra de Lengua Extranjera, siendo bilingüe en este idioma.

Es una entusiasta de la digitalización y el Internet seguro. Dedica parte de su tiempo libre a acudir a congresos de seguridad informática.

Últimamente se ha embarcado en el proyecto Digicraft en su colegio, donde se lleva a cabo en Alemán. La filosofía que ha implementado en el centro es la de UBUNTU, palabra que proviene del zulú y significa “humanidad hacia otros” o bien “yo soy porque nosotros somos”, estableciendo un entorno de respeto hacia las personas y el entorno para crear un futuro mejor.

Ingeniero Técnico Industrial, Máster “Programador y Administrador Internet” y Máster "Desarrollo Web" con un PFM de Blockchain, Adolfo Sanz de Diego tiene una amplia trayectoria profesional: es profesor de Formación Profesional de Informática, trabajó como Asesor de Formación en el Departamento TIC del CRIF “Las Acacias” y desempeñó las tareas de Asesor Técnico en la Consejería de Educación. Colabora con la Universidad de Alcalá en varios Másters (DataScience, IOT, Blockchain). Desde el año 2020 es Jefe de Servicio de Plataformas Educativas de la Comunidad de Madrid. Como actividad complementaria, lidera proyectos OpenSource (MarkdownSlides, PasswordManagerGenerator) y colabora como formador técnico (Java, Spring, Android, Web, GIT, SQL, Linux, Shell Scripts). Creador de HackathonLovers, una comunidad técnica de amantes de hackathones, actualmente participa como ponente en conferencias técnicas (t3chfest, Codemotion, CommitConf, OpenExpo).

Beatriz Escobar Sanz Dranguet es Licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid y posee más de 20 años de experiencia en empresas tecnológicas y de consultoría. Los 10 últimos años de su vida profesional los ha desarrollado en Liferay donde ha liderado diferentes departamentos hasta alcanzar su actual puesto como Sales Director & Site Co Lead de Liferay para España y Portugal. Su formación humanística unida a su experiencia tecnológica le permiten tener una visión estratégica y diferenciadora que aporta un alto valor a los proyectos que lidera.

Tatiana Goloub Goloub es Licenciada en Filología Hispánica por la Universidad Lingüística Estatal de Minsk (título homologado por la Universidad de Alcalá de Henares), profesora de Lengua castellana y Literatura, lleva trabajando desde el año 2006 de forma ininterrumpida en diferentes centros públicos de la Comunidad de Madrid. Durante toda su trayectoria profesional, se ha ido formando para integrar en su práctica docente tanto didácticas del lenguaje, la animación a la lectura, TIC en el área de Lengua, como flipped classroom, Moodle y diseño de recursos y herramientas docentes para la enseñanza a distancia.

Ha sido Coordinadora TIC del IES Joaquín Rodrigo y desde el 1 de marzo de 2022 es Asesora Técnica Docente del Servicio de Plataformas Educativas.

1.- Formación Académica

• Licenciado en Ciencias Físicas (junio de 2002)

• Ingeniero Superior en Electrónica (junio de 2003)

2.- Experiencia profesional

• Profesor de Secundaria (desde septiembre de 2004 hasta la actualidad) de la especialidad de Tecnología

• Habilitación lingüistica en Inglés (desde septiembre de 2012 hasta la actualidad)

• Secretario del SIES Luis de Góngora en Loeches (desde julio de 2015 hasta la actualidad)

• Coordinador/Moderador de los foros del grupo MAX (desde septiembre de 2017 hasta la actualidad)

• Coordinador TIC del SIES Luis de Góngora en Loeches (desde septiembre de 2021 hasta la actualidad)

3.- Experiencia en formación del profesorado desde el curso 15/16 hasta hoy

• MAX y sus aplicaciones

• eXelearning y REA

• Aula Virtual

• Metodologías activas

• Herramientas TIC

• Teledocencia

Francisco Javier Palomares Camacho es Licenciado en Matemáticas por la Universidad Complutense. Funcionario de carrera desde 2004 por la especialidad de Matemáticas, tiene destino en el IES Juan Carlos I de Ciempozuelos. Colabora con el proyecto de "Ordenadores en el Aula" desde sus inicios y desde el curso anterior es el TIC del IES.

Desde no hace mucho, es colaborador en el grupo MAX.

Jorge Castellanos es Ingeniero en Informática y Máster en Informática Interactiva y Multimedia por la URJC. Profesor de la especialidad de Informática de Enseñanza Secundaria Obligatoria con plaza desde el 2004, además de su labor docente ha desempeñado diferentes funciones dentro de la Consejería de Educación: ha sido jefe de departamento de TIC en el CRIF Las Acacias, actual ISMIE, donde ha gestionado la formación en línea del profesorado de la Comunidad de Madrid; ha trabajado en la DAT Madrid Oeste, al principio como colaborador del Servicio de Inspección Educativa y después como Coordinador DAT del sistema Integral de Gestión Educativa Raíces en la Unidad de Programas Educativos.

Actualmente desempeña su labor como Técnico de Apoyo en la Delegación de Protección de Datos de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades.

Ingeniero Técnico Industrial, Máster “Programador y Administrador Internet” y Máster "Desarrollo Web" con un PFM de Blockchain, Adolfo Sanz de Diego tiene una amplia trayectoria profesional: es profesor de Formación Profesional de Informática, trabajó como Asesor de Formación en el Departamento TIC del CRIF “Las Acacias” y desempeñó las tareas de Asesor Técnico en la Consejería de Educación. Colabora con la Universidad de Alcalá en varios Másters (DataScience, IOT, Blockchain).

Desde el año 2020 es Jefe de Servicio de Plataformas Educativas de la Comunidad de Madrid.

Como actividad complementaria, lidera proyectos OpenSource (MarkdownSlides, PasswordManagerGenerator) y colabora como formador técnico (Java, Spring, Android, Web, GIT, SQL, Linux, Shell Scripts). Creador de HackathonLovers, una comunidad técnica de amantes de hackathones, actualmente participa como ponente en conferencias técnicas (t3chfest, Codemotion, CommitConf, OpenExpo).

Daniel Esteban Roque es ante todo maestro rural. Su paso durante 16 años por el CRA Los Olivos, donde compatibilizó las labores docentes con la coordinación TIC y con la dirección, le han marcado personal y profesionalmente. En ese centro puso en marcha en el año 2014 el proyecto de innovacion "Somos teCnoRurAles". El proyecto, basado en el uso de EducaMadrid y MAX, que aún sigue en marcha, fue premiado en varias ocasiones.

Formador y ponente en múltiples Congresos y eventos, no abandona su constante formación: Máster en Dirección Escolar, Máster en TIC aplicadas a Educación, Licenciado en CCAFyD, Maestro de Educación Física y Maestro de Educación Infantil.

En la actualidad trabaja como Asesor Técnico Docente en la Consejería de Digitalización realizando, entre otras labores, la coordinación de la distribución de MAX (MAdrid_linuX), y desde donde puede difundir una de sus pasiones, el uso responsable y crítico de la tecnología.

Montserrat Caro Mallo comienza su andadura en educación en un centro de Educación Especial como Maestra de Religión. En este mundo que le apasiona ha estado hasta hace 3 cursos. En el mismo centro ha trabajado como especialista, tutora y coordinadora TIC.

Enamorada de su trabajo, entusiasta, perseverante, muy tecnológica, innovadora y ávida siempre de conocer y poner en práctica experiencias que mejoren la calidad educativa.

Dicen de ella que es una gran compañera, siempre dispuesta a compartir y diseñar propuestas inclusivas para dar respuesta a las diferencias individuales.

Desde el año 2021 comparte su vocación de madre con la Dirección del CEIP Daoíz y Velarde de Getafe, donde ejerce también como coordinadora TIC.

Primero maestro. Después, Ingeniero Técnico Informático por la Universidad Politécnica de Madrid y ahora jubilado. Ha trabajado como docente en varios centros educativos y ha desempeñado puestos de gestión en la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, coordinando el desarrollo de varios proyectos como Jefe de Servicio, entre los que destaca EducaMadrid.